Confecció d'un ACIS de 3r de primària de Naturals. 2a part.

Una vegada observat com es treballa en la confecció d'un ACIS a Secundària, anomenaré diferents formes d'actuar de la psicopedagoga, segons el que marca la legislació, en funció de les assignatures de què es tracta.

Així, tots els alumnes amb informe psicològic amb ACIS en totes les matèries, és a dir, alumnes amb una deficiència mental lleugera, han de portar una programació individualitzada que han de fer els professors de cada matèria. Ara bé, de les matèries instrumentals Llengua Valenciana, Llengua Castellana  i Matemàtiques, el departament d'orientació, tant els professors de Pedagogia Terapeùtica com la mateixa orientadora educativa, tenen una sèrie de material i proves de nivell per a passar-los als alumnes per a detectar el Nivell Actual de Competències, les proves reben el nom de NAC. 

Amb els resultats obtinguts en les proves se'ls fan els ACIS amb coordinació amb els professors del cursos ordinaris; amb les altres assignatures, les que no són instrumentals,  el departament d'orientació assessora amb el que demanen els professors, com és el cas que ens ocupa, on l'orientadora ha buscat material de primària per a un professor de Naturals que havia demanat assessorament per a fer l'ACIS.